一些人认为教师是很容易的一个职业，教书谁不会呀！包括一些老师也会经常在其他非教师的面前说这些话自嘲，但我们从这些话可以透视出这些人对教育的认识是非常肤浅的。今年到了支教的农村学校里，我真实地看到一些老师确确实实地是印证了这些人所说的话。学校经常号召老师们要多读书来提高自己，那么读哪些书呢？读小学阶段的书，还是读初中，大学的？领导们强调最多的是读教育理论方面的书。有时我也糊涂，到底该读哪些书？
读书，对于一个教师来说尤为重要。教师需要不断更新自己的知识，才能跟得上教育的步伐。有的人说你教小学时间长了就只有小学的水平了，教了中学就是中学的水平，教高中就有了高中的水平。这句话是有一些道理的。如果让小学教师去教初中，那他会感到自己知识不够用，不去钻研就会让学生笑话，那就得多读书，那知识不就自然增长了嘛！
小学教师需要读哪些书呢？首先是读好专业方面的书，一个优秀的教师首先要有广博的专业知识，不仅仅要能教课本上的知识，还要能够旁征博引一些课外的知识。比如语文教师就要读一些语文类的杂志，古典、现代、国外、时尚的文学作品都要涉及。其次才是读好理论方面的书籍。教育教学不仅需要实践探索，需要教育理论的指导。一些教育家的优秀言论是经历过岁月磨砺流下来精华，我们可以边读边实践，走出自己的教学之路。如：孔子、孟子等教育大哲，国外的杜威、苏氏……最后要读好儿童喜欢读的书籍。只有读孩子的书才能走进孩子的心灵，才能知道这个时代的孩子在想什么。如：《草房子》、《男生贾里》、《马小跳》等，都是孩子热爱读的书，如果拿来读读也别有一番滋味！
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