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关键字:教育,总结,工作总结,教学总结 | 时间:2014/1/9

“日积月累——每日诵读之星”擂台赛总结

我校的主题文化为“礼行天下”,为了弘扬中华民族五千年的文明礼仪,我们利用每日午间诵读的时间,坚持诵读《百家姓》、《三字经》、《弟子规》、《论语》等。
如今一个学期过去了,为了检验学生诵读的情况,我们分年级进行了“日积月累——每日诵读之星”擂台赛,每班选出一名擂主,班内其他学生挑战,比一比看谁背诵得多。
比赛场面异常激烈,在擂主背完后,其他学生纷纷举手挑战,没想到有的学生甚至会背了整篇的《弟子规》、《三字经》、《百家姓》,虽并不是人人如此,但班上几乎每个学生都会背一半以上,听着孩子们郎朗的读书声,可以看出平时他们读得是多么认真。
但从这次擂台赛中也暴露出一定的问题,比如低中年级整体诵读质量相当高,但高年级相对差一些,因此还需要加强对他们的监督,使之形成诵读习惯。




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