综合实践课程开设的一个重要价值就是，通过开展丰富的校内外活动促成学生活动丰富的经历，获得情感的体验和价值观的升华。我感觉在活动中，用丰富的活动过程来打动学生，不仅促成情感的激发，更使道德在潜移默化的升华着。
1、让学生感受到了自己的重要，激发学生责任感
在综合实践活动过程中，往往有分工和责任的分担，让学生感受到自己承担的那部分工作的责任并努力地去完成可以给整个团队带来成功，这是促成学生责任感培养和激发的很好办法，感觉自己责任重大并完成了自己的责任是情感体验升华的一个重要保证。
2、让学生感悟集体合力，获得成功体验
情感的升华，需要成功做添加剂，成功带给人的愉悦和快乐可以促成情感的升华，在综合实践活动中，我们要创造条件，帮助学生获取成功，获得体验。通常集体的合力参与，互相帮助，让学生的成功几率更大，影响的同学也更多。
3、让学生的个性自由生长，情感体验与道德发展在成长中得以升华
综合实践活动与学科课程的不同就在于它可以给学生提供更广阔的空间，让学生的才能得以展现，让个性得以自然生长，而这种自然生长刚好符合了儿童的本性，在本性中获得的情感升华为道德品质将伴随着儿童成长一生。因此，让学生的个性自由生长也是我们促进学生情感体验深化的一个原则。
所以，我们的综合实践课不仅要加强学生能力方面的培养，更应注重个性品质及情感道德的发展，因为它们之间是相互存在，相互依赖，相互制约的。今后我们的实践课轨迹，向培养学生的养成教育、良好习惯的教育方面发展，这是我们综合实践课的基本和不由之路啊！
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