今天我聆听了武主任参加河北省幼儿园园本研修二级培训活动，让我在学习中受益匪浅，在日常生活中弄不懂的问题，经过她的精细讲解，不但充实了自己的教育教学理论，而且在教育教学中一些问题得到了解决，同时也学到了专家、名师教师们的先进经验和学习方法。下面谈谈自己的一点体会。
1. 通过学习让我深深领悟到在组织教育教学活动中 “心中有目标、眼中有孩子” 这句话的深刻意义。也深深体会到，每一位孩子需要关注和欣赏，每一位孩子需要爱，每一位孩子需要宽容。我想：“如果老师居高临下，孩子在尊敬你的同时，对你也会有几分畏惧，而如果老师换一种方式与孩子交往，用平等的心态、欣赏的眼光看孩子，做孩子的朋友，你就会发现孩子是那么的可爱，他们是在不断地进步着，你会获得一份份喜悦，会享受到工作的幸福和快乐。让 “心中有目标，眼中有孩子”成为教师们自我塑造、自我发展的座右铭。
作为一名幼儿老师要学会不断的磨练自己，不能心中只有教案没有孩子，一定要做到“心中有目标，眼中有孩子，”，让我深深知道它不是喊口号，而是要付出行动。作为教师要清晰、全面地把握儿童发展目标，并化解在日常教育工作中，时刻依据幼儿发展目标整合一切教育因素：要求老师依据幼儿发展目标，根据幼儿当前的兴趣、需要，引导孩子生成课程。因而，作为教师必须明确并深刻领会儿童发展目标，做到心中有目标，从而依据幼儿发展目标全面地观察孩子、了解孩子的兴趣、需求和经验，确立预设和生成活动；并在预设和生成活动中依据幼儿发展目标、结合儿童发展现状、挖掘一切教育因素实施整合教育。
2. 教师如何关注孩子，如何从孩子的实际出发设计活动，在活动中怎样抓住孩子的兴趣点进行恰当引导。更强调的是教师的目标意识，对孩子行为习惯的培养。这次培训给我们教学活动指明了努力地方向。我们的学前教育正在向普适性和为孩子终身发展奠基的方向迈进。以前看过应彩云、蒋静等教育名师的活动，那时就深深感受到她们课堂的朴素性，没有华丽的教具，没有过多的造作和装饰，课堂照样好，她们依靠的就是自身的语言魅力、理念支撑。现在我们也正朝着这个方向努力!
通过这次培训活动，使我自身业务素质得到提高，学到了专家、名师的先进经验，知道了各领域中的知识要领，各年龄段的活动目标，把大、中、小各年龄段的知识贯穿于一体，我会把这次培训学习来的理念、知识运用到平时的教育教学活动中，在教育活动中不断探讨、创新，使自己的课堂更好。
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