本学期我校教学工作将以党的“十八大会议精神”为指导，以教学为中心，坚持科学发展观，全面贯彻教育方针，大力实施素质教育；以教科研为先导，改革课堂教学为手段，以落实常规教学为基础，抓好毕业班复习工作为重点；深化改革，强化学校管理，加强师德师风建设；坚持依法治校，务实求真；力争使我校教育质量再上新台阶。
主要任务与方法措施
一、突出教学中心，深入开展教育科研活动。
1、健全教科研机构，保障活动有序进行。全校要建立健全教科研网络。强化学校教研作用，建立学科教科研组：小学语文、数学、英语、艺术、综合教研组。加强对学校教育科研工作的组织领导，各教科研活动均要做到有整体规划、有目的、有主题、有措施、有总结。从而使教学教研工作逐步走上经常化、制度化、规范化的轨道。
2、加强课题研究。本学期继续完善和充实我校十二五课题《如何实现信息技术与小学阅读教学的有效整合》，对教科研活动做到有规划、有主题、有措施、有实验、有对比、有分析、有结论。及时做好资料的积累工作。
3、抓好教学研究。一是要充分发挥教研组的只能作用，定期召开会议，及时解决教学中遇到的新情况和新问题；二是加强交流，互相听课、评课，优势互补；三是抓好典型，以点带面，同时要开展新教材的观摩教学活动和教学经验交流活动，推广先进经验，提高课堂效益。为此本学期要求：①每月初进行一次教材分析，要求每位教师对即将教授的知识有一个整体性的把握，尤其是教材生疏的老师对教学重点和难点的一个明释；②每位教师上好一节课改研讨课；③每两周一次教研活动；每月一次观摩研讨；④期末进行教研总结，分别评出先进教研组、先进个人和优秀教学课例。
4、加强毕业班复习和升学考试的管理。①学习新理念，树立新的教学观，重点进行毕业班的教学常规管理；②进行定期和不定期的学习检测；③研究毕业趋势和新动向、新方法，加强纵向和横向交流，强化模拟训练，以便我们的教学与当前改革接轨，保证我们的教学方向明确，方法正确，从而进一步提高教学质量。④做好毕业学生的思想工作，鼓励大家胜不骄败不馁，以良好的心态面对毕业升学。
5、坚持做好四课活动。即老教师上好示范课、骨干教师上好观摩课、中青年教师上好优质课、新教师上好过关课。学校对每个教师的课都要集中听一遍，并评出等级，对达不到要求的要加强指导，并限定时间再讲再评，直到过关，并记载在案。同时要求各教研组切实搞好公开课的教学观摩活动，要求在举行公开课活动时，不但要听课、评课，而且要借机检查作业、教案、教学教研记录等常规工作。目的是让大家进行交流学习，共同提高。
6、认真组织好各种竞赛活动。严格依照区教育局要求，遵照自下而上逐级推荐的原则，优中选优，确保评选活动的群体性、典型性和先进性。以此推动课堂教学的深入改革。在此基础上深入开展先进教研组的评选活动，促进校本教研工作的蓬勃发展。
二、抓科学管理，促学校发展。
规范学校管理是突出学校教学，深化教育改革，提高教育教学质量的保障。为此做好以下工作：
1、抓好教师队伍管理。
①根据学校实际情况制定一套科学的教职工量化考核方案，从政治思想、职业道德、学识水平、教研能力、出勤出工、教学成绩等方面，对教师进行量化考核，每月一结，一期一总。把此项工作作为年度考核、评先评优、晋升职称的重要依据。
②全面贯彻落实上级主管部门的规章制度，有效防止和纠正学校和教师在教育教学中的过错行为，促进以法治教、以法治校、以法治师，提高教学质量和办法效益。
③规范教师各项管理：制度健全，要有教师业务档案管理；教师量化管理;教师师德师风情况管理；考勤管理；政治思想情况管理；学习与培训管理；建立基本情况信息库。
④继续将工作量化考核与工作挂钩。学校对每位教职工的日常工作进行量化考核，以此督促、激励各项工作的顺利开展。
⑤开展多方位评价活动。在学生中推荐“我们最好的老师”、“我最敬爱的老师”。在家长中开展“我们信得过的老师”活动，,各校要依次写出方案，开展活动做好总结。
⑥继续开展在广大教师中比学习、比工作、比进步、比奉献、比学赶帮超的高潮，形成良好和谐的氛围。
2、规范学校常规要求。
①要全面贯彻教育方针，依照课程标准开足开齐课程。制定切实可行的计划和评估细则，严禁学校重主轻辅，重考试轻考察，努力上好品德、卫生、体育活动课，培养学生全面发展。
②要结合学校实际制定好各部门各学科的教育教学教研计划，做到计划齐全、切实可行。
③完善各类制度，打印成册。做到有章可循，有法可依，违章必究。要有领导班子、教师、学生、勤杂等各类人员各个方面的各项管理、奖惩制度。签订班主任、教导处、后勤处,安全、卫生、体育、门卫等各口目标管理责任书，且认真履行落实到实处。
④科学评估，构建和谐。对教师除量化评估外，还要制定全方位的鼓励性评估细则：在工作、学习、生活中少批评多肯定。对学生除落实学生管理规定外，要制定全面性评估学生细则，严禁以分数多少评价学生，严禁排挤学习困难生，生活困难生，技能表现困难生。并经常开展丰富多彩的活动，培养学生的综合能力，大面积提高教学质量。
⑤学校要狠抓学生巩固率工作：本学期我校将把此项工作列为评估班级工作的重要内容，各班学生的巩固率高低作为班主任评先晋职、调动的重要依据。学生流失严重者，对班主任工作实行一票否决。
3、强化学校安全管理。
①安全教育警钟长鸣，做到防范于未然。本学期要继续加强对学生进行安全知识、自护自救常识等教育，提高学生安全意识和自我保护能力。全校师生在积极开展安全宣传教育同时，要树立三种意识：一是安全第一意识，安全重于泰山，全校教师每时每刻都要注意学生人身和学校财产安全，做到人人管、天天讲、月月查；二是安全工作超前思维意识，坚持预防为主，对事故隐患早发现、早排除；三是安全无小事意识，对学生发生的每一件事要多过问、多关照，不能袖手旁观、若无其事、麻木不仁，特别是较为严重事故要及时汇报。
②建立安全目标责任制：要采取切实有效的防范措施，警钟长鸣，常抓不懈。严防一切事故发生，确保学校财产安全和师生生命安全。
三、抓好教学常规的落实。
1、落实好教学常规的细则要求。
抓好常规教学的落实是提高教育教学质量的重要环节和基本途径，为此我们做到：落实教学常规细则要求，真正做到“备求实、讲求精、辅求活、批求细、评求导、补求足”。学校将组织经常性检查，对于备课简单应付，讲课敷衍塞责，辅导粗枝大叶，批改马虎潦草，考试舞弊者进行严肃批评，限期改正。
2、落实教学工作中常规要求。
①建立教学工作量化考核档案。一月一评、一期一结。并与年终评先晋优、职称评定、及工资挂起钩来。
②做好两登记：一是教学教研活动登记。各教研组要周周有活动，每期活动8次以上。教师听评课记录每期15节以上.。学校隔周有一次教研活动，每期活动8次以上；要有主题、有规划、有措施、有主讲、有总讲、有登记。二是教学常规督查登记：对每个教师在教科研活动、备课、上课、听评课、作业批改、培优补差、考试考核等方面要有检查、有记载。教案、作业学校每期检查不少于二次，每次要有详细的记录和评语，要有指导性意见，要评出优、差三个等级。
③开好三道会：期中、期末考后总结会和小升初试卷分析会，要求有详细会议记录。
④继续做好学段学科抽评调研工作，学校每月一次对教学进行抽评调研，摸清底子，及时总结。
3、开展丰富多彩的教学活动。
①以开展课堂教学研究为重点，开展集体备课活动，带着课题上研讨课，推进教学改革。
②充分利用教师业务学习时间，努力开展读书活动：学文章、学经验、学理论，学教材教法。采用自学与集中相结合的方法。教师的学习笔记每学期不少于4000字，并每学期写出自己的教学体会与心得。
③围绕提高教学质量这一核心继续实行“四个一”工程，即：每学期写一篇优秀教学论文，写一篇优秀教案，上一次优质课，写一篇优秀评课讲稿；继续实行“单元集体备课制度”，每月举行一次，分学科，每位教师轮流做主讲；围绕新课程改革及教育总校举行一系列活动，旨在提高教师的业务理论素质；如讲座、观摩录相、新教材研讨、课堂教学和教师基本功比赛等。
4、注意特长学生的培养，组织学生参加各级各类竞赛。
本学期继续加强对特长学生的辅导，抓好日常的兴趣小组活动。提高学生的各方面素质，争取让学生参加各级各类竞赛，争取在诸方面获得丰硕成果。
5、抓好毕业班工作：本学期是毕业班的关键时期，为此，我校在开学初，召开毕业班会议，研究这届毕业班的现状及整改措施。写出毕业班的现状分析及整改材料，对老师提出的困难学校将着力给予解决。争取将这届学生以最好的成绩送走。
6、本学期继续抓好我校校本课程的落实情况。由于我校是一所少数民族学校，在上学期各级领导和广大教师的共同努力下，初步完成了我校校本课程的《爱的教育》，并在1-6年级中试用，本学期在上学期的基础上，继续完善和积累在课堂实践中这套教材的优势及不足，并进行及时的整改，是这套教材真正立足于我校实际，服务于我校学生。
总之，时代在飞速发展，面对新的形势和任务，只要我们上下一心，精诚团结，同心同德，真抓实干，不懈追求，学校的教育一定会在科学发展之路上越走越宽，学校教育的明天一定会更加灿烂辉煌。
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