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关键字:小学,教育教学 | 时间:2012/3/26

Lesson 11 Tian’anmem Square

Lesson 11 Tian’anmem Square(冀教版小学英语第六册)
一、 教学内容分析
冀教版英语第六册第十一课主要内容是围绕天安门广场展开的,主要人物有李明,詹尼,丹尼和孩子们。利用句型I see … 表达人物在天安门广场的所见所闻,主要活动以玩耍,散步,放风筝,受伤,包扎等为线索,逐步引出有关句型与词汇。
二、 教学目标
1、知识目标:
a) 能听懂、会读、会说:loudly, quietly, easy, hard, hurt ,fly a kite .
b) 能听懂、会读、会说句型:1、They are laughing loudly ./He is standing quietly .2、This is easy/hard . 3、I see sb. Doing sth.
2、能力目标:
a) 使学生能把所学的单词运用到所学过的句子中去。
b)能运用本课所学的内容及以前学过的相关句子结合实际生活情况表达自己感情和意愿。
3、情感目标:
通过学习用英语在情境中描述自己的所见所闻所做,把所学的语言与学生的生活实际结合起来,激发学生学习英语的兴趣,培养学生自主学习英语的能力以及交流和合作学习的能力。
4、学习策略目标:
帮助学生形成以下基本的学习策略:
对所学内容能够主动复习和归纳;积极运用所学英语进行表达和交流;注意发现语音规律,并能运用规律认读单词。
三、教学难点分析
本课的教学难点是形容词与副词在句子中的应用,祈使句的应用以及I see sb. Doing sth.
四、教具学具:多媒体课件,单词图卡,录音机
五、教学课时:
本课计划用一课时完成教学内容。
六、教学过程:
Step 1: 师生问候(通过师生间亲切的问候,建立轻松、和谐、民主的课堂气氛,使学生很自然地进入英语学习状态。)
Step 2: Revision:
1.T:Are you happy today ? Let’ play a game: do the actions follow my order .Boys stand up /girls sit down /boys laugh /girls walk/ children talk/sing/cry...
(采用游戏来缓解学生的紧张情绪,并复习了boy, girl, children, laugh ,talk, play . 等单词,为进一步学习奠定了良好的基础)
Step 3:新课呈现: (在游戏中不知不觉引入新知,衔接自然,让学生在玩中学,学中玩)
1. They are laughing loudly.
T: We can see some children .What are they doing ? They are laughing loudly. (动作)教loudly在教读过程中让学生read loudly,让学生sing loudly / laugh loudly 并引导学生说I am singing/laughing loudly .
2. Quietly
(动作)Quietly please. Look ,now you are sitting quietly .教读quietly并通过音量让学生明白loudly\ quietly.
Step4、巩固新知,加深理解
1、猜一猜:教师出示有关动作的词条,请同学来演示,大家猜。
2、出示大屏幕,两个同学为一组,一个说词组,一个做动作。
Step5、总结归纳形容词和副词的用法。(学习策略的提升,引导学生对所学内容主动复习和归纳。)
Step6、课文的处理。
T :Well done! Our friend Danny and Jenny are playing on Tian’an men square . They are flying a kite .Can Danny fly a kite? Let’s watch the vadio and read loudly .看图,讨论图画内容,听录音跟读,回答问题。
根据课文内容讲解This is easy/hard .(板书)
Step7、创编对话。(能力的提升)
幻灯片出示对话所需场景及句型主干,教师先做示范,然后让学生自己创编。
Step8、表演。(语言的输出,综合能力的运用)
学生上台边看图边用所学知识描述。
七、作业设计:
你能给刚才表演过的内容配上一幅画,然后再写上几句话吗?
八、板书设计:
Lesson11: Tian’anmen Square
They are laughing loudly.
He is standing quietly.
This is easy/ hard.




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