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关键字:教育,教育叙事 | 时间:2013/4/10

教育叙事

对于我们教育者来讲,师爱是一个永恒的主题。教师对学生的爱是一种把全部心灵和才智献给孩子的爱,这样爱是深沉的,它蕴含在为所有学生所做的一切事情中,使学生无论在任何时候都感觉到这种爱的真诚。我班学生毛某,是一个差生,每天到学校不是打闹,就是不写作业,成绩也特别的差,多次考试是全班倒数第一。看到这种状况后,我从多方面找原因,走访家长,了解到原来他妈妈是饭店服务员,每天工作特别忙,吃饭都在单位,他爸爸是个出租司机,更是没时间管他,以致他整天都脏兮兮的,养成懒散、不讲卫生坏习惯。同学们也不愿意和他坐同桌,面对这种情况,一种强大的责任感促使我要下决心好好管管他,我多次找机会和他谈心,和他拉家常,关心他、关注他,给他母亲般的爱护。天冷了,我就嘘寒问暖,提醒他要多穿衣服,预防感冒,脸脏了,把他拉到办公室洗洗脸,作业没有完成,放学了把他留下来看着他写,还把他的座位调到班长的身边,让班长影响他、帮助他、鼓励他、督促他。就这样,日子久了,他开始慢慢的转变了,突然有一天早上,他一到校,就兴匆匆地跑到我的跟前幼稚地说:“老师,你看我的脸和手都洗干净了,作业也完成了”。我接过作业本一看,简直不敢相信自己的眼睛:“这是他的作业,多么干净,
多么整齐的作业呀!”我兴奋极了,便趁热打铁,抓住机会在全班的同学面前,美美地表扬了他,并充分肯定他的进步,同学们也为他报以热情、鼓励的掌声。此时,他的脸上洋溢着成功的快乐和幸福的甜蜜。从那以后他的作业几乎每天都能完成,并且字体工整、干净,经过了一段时间的努力,他的成绩有了很大的提高,在期末考试中,他的语文竟考出了85分的好成绩。




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