参加镇科学教研活动感受
3月17日下午，我参加了镇科学教师在冶里小学进行了科学教研活动，总校杨静华参加。
教研中，首先布置了本学期工作重点：
一、有关区仪器站下发的自制教具评比活动
二、教学设计、论文评比活动
三、认真学习我镇科学教研组计划
本学科教研计划，以总校教学计划、区片教研组计划为依托而制定。
计划中写到每人都要向新建的科学邮箱上传一份电子文件，汇总后再上传小教科文件夹中。
具体为：三月份上传一个本人教学中遇到的值得探讨的真实问题。四月份上传一篇教育叙事研究（教学故事）或一篇教学反思或一个教学个案研究。六月份上传一篇教学论文或编制一份试卷。
学期末人人都要将上传的材料打印装订成册，作为教师个人发展档案资料，并进行展示。
四、备课要求
由于我镇科学教师大部分是兼职，教师们担任着3-6年级的科学课的教学，为提高备课质量及水平，我们要求：上课必须要有教案，要将3-6年级科学教案按要求全部打印，定于本学期四、五年级的教案要详细备，每课都要有详细的二次备及详细的课后反思，三、六年级教案可简备，每课要有二次备课，一单元中有两课反思。期末进行教案展示，大家共同学习与提高。
五、教研主题
本学期我镇科学教研主题为 小学科学课堂的有效设计 。我们共同学习了有关课堂设计的文章，之后进行研讨，每位教师都说了自己对教学设计的一些理解与体会。最后杨静华强调：我们要把教育主题真抓实干的发展下去，老师们都要围绕今天的大主题，学习一些有关的子主题，并将学习内容上传到科学邮箱，大家可以进行网络教研与学习，还要结合课例研讨，理论与实践并进，让老师们真正体会到教学设计的重要性与必要性。
本次教研活动，开得很成功，工作重点也很多，使老师们清楚了本学期工作的重点，老师们也表示努力完成好每一项工作，为我镇教学再创辉煌。
总之，通过这次活动，我明确了本学期将要进行的科学教学，教研活动，为一个学期的工作打下了基础。
上一篇：《马铃薯在液体中的沉浮》教学设计
下一篇:《电能从哪里来》教学反思