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关键字:家长开放日,校长讲话稿 | 时间:2013/2/15

家长开放日校长讲话稿

尊敬的各位家长、各位老师:
非常欢迎您能来参加我们学校家长开放日的活动。你们在百忙之中抽出宝贵时间来参加活动,说明你们十分关注子女的成长,这也是对学校工作的大力支持,在此表示感谢。学校召开这次家长会的目的是为了进一步加强学校与家长之间的联系,共同探讨教育孩子的科学方法,形成家庭教育与学校教育的合力,进一步提高教育教学质量。
首先,我向各位家长介绍一下学校的教育教学情况。我校始终坚持以提高教师队伍综合素质为根本,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以提高教育教学质量和办学效益为中心,抓好学校管理,优化育人环境,力争把学校办成社会、家长满意的学校。
在师德建设上,我校以 爱生 为主线,从抓师德建设入手,扎实开展师德教育活动,我们激励教师不断加强师德修养,刻苦钻研,努力提高业务水平,以教书育人为已任,全身心关心热爱每一个学生,耐心施教,诲人不倦,用自己的真功夫,换取学生的高效率。每学期组织教师参加师风师德学习,教育教师爱岗敬业,忠于职守,遵纪守法,自觉树立起教师的良好形象。数年来,为了学生的安全,无论寒暑冬夏,老师们都轮流义务值班。
在教学管理上,突出教学中心地位,努力提高教学质量。根据九年义务教育课程标准,我们开齐、开足国家规定的各科课程。学校抓好教学常规管理,要求老师认真上好每一节课,努力提高课堂效率。
在德育工作方面,我们围绕 诚、竞、勤、智 四字教育标,开展了多渠道、多形式的教育活动,取得显著成效。为了使学生从小养成良好文明的道德观念和行为习惯,我们自2007年以来一直开展以 守礼仪、懂礼貌、做文明好少年 为主题的养成教育活动,取得了明显的效果,学生在遵守纪律,礼貌待人,举止文明方面有了很大的进步,实现了校园的文明、和谐。
我们高兴地看到:我们的校风、班风、学风,既稳定又充满竞争的活力,绝大多数同学的精神面貌焕然一新,学习成绩正呈上升势头。
下面向各位家长通报一下本次期中考试情况。
期中考试是阶段考试,是对前半学期学生学习情况的一个检测,对衡量当前一个阶段的教育教学成绩有着相当大的标杆作用。为此,全校上下思想高度统一,每班都召开了考试动员会,教师加强集体备课,集中群体智慧,有针对性地做好复习迎考工作。在老师们的辛勤培育下,全体同学刻苦学习,奋力拼搏,学校教育教学工作取得了可喜的成绩。通过期中考试,我们看到了一大批成绩优异、进步突出的同学。在此,对这些同学予以表彰。
获得学习优秀奖的同学是:
一一班:王茗宣、侯金友、杨一帆、王宇轩、康佳怡
一二班:曹帅征、刘家赫、李安琪、刘新然、孙雅馨
二一班:徐丹莹、于跃爽、张怡梦、张竞文、张宏伟
二二班:张佳伟、张晨阳、安子旭、宗浩、祈忻
三一班:魏浩然、李星雨、孙佳雨、刘英奇、张冉
三二班:张宏怡、王世佳、卢相儒、张世杰、赵屿番
四一班:刘思佳、吴欣然、林雨欣、方梦瑶、马垚
四二班:杨钰、王君妍、张帅、贾浩威、张妍
五一班:张宇、刘帅、张雪、张敬一、范佳海
五二班:唐一童、王艺澎、郝斌、王雨晴、黄博
六一班:王可欣、田静、部凡、王伊然、尹祺、刘禹彤
获得学习进步奖的同学是:
一一班:方金涛、贾文涛、张文清、张欣蕊、刘雨欣
一二班:张轶哲、黄磊、郝梦一、于欣雨、刘帅
二一班:付绍一、李明霞、许可、李文浩、付天宇
二二班:刘常静、甘李佳一、关贺文、张浩宇、徐隽辰
三一班:张泽伟、乔蔓宁、王月涵、李子俊、张静楠
三二班:张佳博、张依然、张文一、黄思源、曹颖
四一班:笪雪晴、范文璐、张储、王凯弘、付立超
四二班:刘彪、嵇千浩、高静、张可依、李雅坤
五一班:吴硕、刘蕊、张钊、贾经宏
五二班、董博强、刘淼淼、于慧鑫
六一班:杨毅、尹祺、孙景纯、吴涛
期中考试是一次大阅兵,是加油站。希望通过本次期中考试总结表彰大会,能激发同学们争先创优的意识,再次掀起学习高潮。希望全体受到表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,坚韧拼搏,刻苦努力,争取更大进步。
在座的家长大部分是我的学生,今天我想再对你们说几句话:
1.要充分认识子女教育的重要性,人生在世,钱、物、名利都乃身外之物,生不能带来死不能带去,只有儿女才有自己的影子,在我们的一生有什么比教育好子女更重要的呢,教育好子女,使其成材是我们的责任,钱天天挣,活天天干,但孩子的教育就是这么几年的工夫,有的人却勤于工作,忙于挣钱,忘了教育子自己的孩子。
2.真正关心孩子的学习,家长是孩子的第一任老师,家长的影响非常大,有那么一句话叫:有其父必有子,有其母必有其女,家长的言传身教将影响孩子的一生,对于孩子的学习不要只满足于过问,考多少分呀?作业写完了吗?要让孩子养成爱读书爱学习的习惯,这就要求你们要给孩子做个表率,孩子很爱效仿家长,不需要过多的唠叨,当孩子在写作业时你能在在旁边看看书,胜于你旁边说一百遍。可给孩子买一些课外书,去年我们曾做过统计,有好多家长就是这样做的。
3、第三,对孩子既不能过分溺爱,也不能苛求过度,更不能斥责打骂。有的家长迷信 棍棒出人才 ,整天对孩子没有好脸,孩子成绩差一些,不是训就是打,殊不知,这样会使孩子心理老处于紧张害怕的状态,根本激发不出孩子的想象力。有的甚至产生逆反心理,你叫这样他偏不这样,有意和父母对着干,逼得紧了便逃出家门,流落社会上,变得更坏,这样的例子举不胜举。另外,对孩子也不能无原则的溺爱。溺爱过分的孩子,一种是产生优越感,长大会目中无人,不合群;一种是产生依赖感,成长中缺少创造能力;一种是心里脆弱,经受不了艰难曲折的打击……,事实证明,过分溺爱、过分苛求或频繁的斥责打骂都难以使孩子形成健康的心理。
各位家长老师们。我们的目标是一致的,就是共同教育好我们的下一代,愿我们携起手来,架起三结合的桥梁,常沟通,常联系,争取让每个同学都成人、成才!
最后再次感谢给位家长对学校的理解和支持,谢谢大家。




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