各年级、各班级：
为了充分展示我校学生的精神风貌，加快学生成长成才的步伐，引导和激励广大学生刻苦学习、全面发展，努力把自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的四有人才，经研究决定，在全校学生中开展“校园之星”的评选活动。现将评选的有关事宜通知如下：
一、评选类别
“校园之星”分别设立学习之星、勤奋之星、纪律之星、爱班之星、爱心之星、工作之星、环保之星、进步之星、节约之星、文明之星等项。
二、评选条件
凡申报“校园之星”的学生都必须能模范遵守《小学日常行为规范》，思想品德好、学习态度端，在此基础上，某些方面取得突出成绩，方能参加评选。
（一）学习之星
学习刻苦，成绩突出，在学习方面起模范带头作用，在历次考试中取得优秀成绩。
（二）勤奋之星
学习目标明确，勤奋刻苦，惜时如金，勤学好问，有韧性，有钉子精神。
（三）纪律之星
模范遵守社会公德，遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，遵守学校规章制度，能在同学中起表率作用。有正义感，对违反社会公德的行为敢于进行劝阻。
（四）爱班之星
热爱学校，热爱班集体，为集体利益甘于奉献，为集体荣誉努力拼搏，富有号召力，带领同学们为集体争光添彩。
（五）爱心之星
充满爱心，关心爱护他人，主动帮助有困难的同学或路人，在物质上、精神上还是学习上，对别人友爱的手从不吝啬。
（六）工作之星
积极参与学校或班级管理工作，工作认真负责，尽心尽力，成绩突出，为了集体和同学甘于付出，不求回报。
（七）环保之星
爱护教室及校园环境，有良好的卫生习惯，在同学中能起带头作用，敢于制止不讲卫生的行为。
（八）进步之星
学习、表现进步特别显著，在班级、年级具有一定的影响力。
（九）节约之星
节约意识强，爱护学习用品、生活用品，平时能节约用水、用电，做到不乱花零用钱，不乱买零食，生活简朴，做到同学之间不攀比穿戴，不讲排场，有典型事迹，得到大家一致好评。
（十）文明之星
自尊自爱，注重仪表，举止文明，真诚友爱，礼貌待人，尊敬师长。学习目的明确，学习成绩良好。
三、评选办法
1 、申报人提供 200字以内的事迹材料和相关证书以供考评。
2 、评选采取自下而上的方式，先由各班组织初评，确定班级之星，每星1名，报年级组长。
3 、年级组长组织评审小组从班级之星中，评选出低高年级组各种类别的年级之星，每星 2名，报大队部。
4 、年级之星将向全校公示，经评审小组评议，最终评选出校园之星，每星一名。
5 、“校园之星”评选结果将利用宣传栏、学校网站向全校公示，宣传。
6 、对获得“校园之星”荣誉称号的个人授予荣誉证书。
五、几点要求
1 ．各年级、各班级要高度重视，认真组织好本单位的推荐工作。
2 ．要以这次评选活动为契机，加强对先进典型的宣传，为广大学生树立榜样，营造学习先进、争当先进的良好氛围，激励学生的健康成长，加速成才。
3 ．严格把关，保证质量，保证时间。要认真组织好校园之星候选人的推荐工作。
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