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关键字:教育,教研,小学,教研 | 时间:2012/9/29

教研

二、讨论如何制定教学计划。
张剑:教学计划应从学生的实际情况出发,结合本学期的合作学习来制定。
曹淑香:在主体教育理论的指导下,充分调动学生的积极性,解决好教师为主导、学生为主体的辨证统一,建构学生在认识过程中的主体地位,形成在教师指导下的学生自主学习、自我教育、自我评价的新型育人模式。
马宝军:
1、对学生情况简要分析
2、对教材简要分析
3、明确本学期教学总任务及目的与要求
4、提出提高教学质量的主要措施
5、进行教学课时数的分配及进度安排
杜丽华:教学计划必须必备以下几点:教材分析、学情分析、教学目标、行动措施。
孟庆平:教学计划要根据本班的实际情况、学生特点、教材重难点来制定。
三、根据讨论的结果自己制定教学计划。




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