作为一名体育教师，已经有十几年的工作经验了，但有的时候感觉自己还是心有余力而不足，面对这些小精灵，有的时候真的让我哭笑不得。
我不知道用怎样的方法可以控制整个课堂，可以让他们开开心心的上好一节体育课，而且还可以特别服从我的安排，只有在做游戏的时候能做到这一点，但一到枯燥的学知识的时候就有点不听我的指挥了。比如队形队列。
我们学校的学生多，每次上课我都要扯着嗓子一直喊，下面还是有窃窃私语的学生，让我很是头疼。
我准备了一节队形队列的课，但当我宣布这节课的内容时，几个经常接我话的调皮小子就在说：“怎么不做游戏了。”而且我听出来语气对我十分不满，于是我提高了嗓门说：“听从老师的安排。”于是开始了一堂课。准备活动做好后，我开始教如何进行队形队列的正确姿势，我正说着，突然有个声音小声说道：“不就是个走路嘛，我小时候就会，在这耽误时间，没意思。”当时我听见了很是生气，于是就问是谁说的，没想到这个学生很勇敢的说是他说的。本来刚开始上课的时候我就很生气他们的态度，现在又说出这样的话，我想应该杀杀他们的气焰，于是我决定拿他“开刀”。于是我把这个同学叫道了前面，说：“你不是说你会走吗，现在走个我看看。”我想让他在同学面前出出丑，也许就能收敛一些。但没想到他不但不好好走，而且还和同学们又说有笑，互动了起来，这下我真的生气了，召集整队。大声地把他们训了一顿，过了5分钟下课了，同学们都没有下课，依然站在那里，于是我走下去，突然看到刚才调皮的小男孩哭了，我问为什么，他们说就是因为他，把我惹生气了，不给他们上体育课了。我突然脑袋里一阵，出现了他们训斥他的画面，孩子们是单纯的，只是单纯的认为就是因为他，我真的不给他们上体育课了，他们哪知道我只是
想借着他，吓吓他们。我看到他哭着，我心酸酸的，其实他是无辜的，只是调皮了一下，孩子都有调皮的一面，都有他们天真无邪的一面，不应该把他们扼杀在摇篮里，每个孩子都是一个小天使，他们有可爱的一面，也有调皮的一面。或许我应该换一种方法，不但让他觉得那么做不对，还能让他不受到这样的“待遇”。我知道他小小的心灵里受了伤，或许给他留下了伤疤。
这件事我一直想着，我真的怕我的这种做法，给他留下阴影，作为一名体育老师，就应该让他们在开开心心中锻炼身体，茁壮成长。以后不管怎样，我都要从学生的利益出发，不但让他们学到了知识还能有个快乐的童年。