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关键字:教材学情分析 | 时间:2012/9/8

【人教版二年级上册数学】第二单元100以内的加法和减法教材学情分析

2.0第二单元100以内的加法和减法教材学情分析
教材分析:
本单元主要教学两位数加、减两位数的笔算,这部分内容是在学生学会口算两位数加、减一位数和整十数的基础上编排的。主要包括两位数减两位数的不退位减法和退位减法,两位数的连加和连减以及两位数加减估算等内容。
教学目标:
1、使学生会计算100以内的两位数加减两位数;会计算加 减两步式题。
2、使学生能结合具体情境进行加、减估算,并说明估算的思路。
3、使学生能够运用所学的以内的加减法知识解决生活中的一些简单问题。
教学重点、难点:
退位减法既是本单元教学的重点,同时也是学生学习的难点。
学情分析:
学生在一年级以学会口算两位数加、减一位数和整十数的计算方法。而且,本班大部分学生的计算能力都很不错,但也有个别学生计算较慢,因此,在教学中,除了对于大部分学生的指导外,还特别要关注计算较慢的学生。为了提高学生的计算能力,还要经常进行口算练习。




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