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关键字:教育 | 时间:2015/11/17 11:31:00

沟通

我常常会接到家长的电话,不分时间,也不分地点。有时候是中午十二点半,有时候是晚上九点半,有时候我骑车在路上,有时候我正在课堂上~一般在教室,手机都是静音的,所以,当看到未接来电多达几次的时候,我会打回去,有几种情况。
一,孩子东西丢学校了。
二,孩子和同学闹矛盾了。
三,孩子生病请假。
四,是孩子的弟弟或妹妹玩手机拨错了……

不管怎样,教低年级,跟家长的沟通是多了很多。

刚才我就又接到一个家长电话,孩子尿裤子了。
从开学到现在,班里一共出现两次孩子尿裤子现象,一个家长说幼儿园就有这样的问题,憋不住,经常尿裤子。而今天这个,却是我完全没想到的。
他一直表现的都特别棒,学习,纪律,在男孩子群里,绝对是拔尖儿的一个,而今天他尿裤子给出的理由居然是——我不敢跟老师说。
我们班基本上已经养成了这样的习惯,只要下课就去厕所。我想不到一个各方面都挺优秀的孩子,怎么还憋不住了呢?
听他妈妈说了好半天,说这个孩子内向,胆小,不敢跟老师提要求。可是,上厕所这样的事儿,也不用跟老师打报告啊,下课去不就是了吗。
孩子妈妈又说——上幼儿园的时候,是老师带着去的。
我沉默。
言来语去的,孩子妈妈总算是释怀了。
可我有点郁闷。我不是郁闷家长的不理解,我郁闷的是为什么,一个挺优秀的孩子,竟然不敢跟老师说想上厕所这件事。而且,据他妈妈说这样的情况有几次了,放学回家就跑着去厕所,憋得很。
我想啊想啊,总算有点眉目。
这是一个很要强的孩子,觉得自己在老师心目中就该是完美的,所以,一点瑕疵也不想有。而报告上厕所这件事,有点不好看,因此就憋着。

也许是这样吧。下午我还得找孩子交流交流。





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