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一多彩的春天春晓 [唐]孟浩然
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
村居 [清]高鼎
草长莺飞二月天，
拂堤杨柳酔春烟。
儿童散学归来早，
忙趁东风放纸鸢。
二家庭生活
三保护环境识字以对联形式出现声律启蒙 [清] 车万育
云对雨，雪对风，晚照对晴空。来鸿对去燕，宿鸟对鸣虫。三尺剑，六钧弓，岭北对江东。人间清暑殿，天上广寒宫。两岸晓烟杨柳绿，一园春雨杏花红。两鬓风霜，途次早行之客；一蓑烟雨，溪边晚钓之翁。
春对夏，秋对冬，暮鼓对晨钟。观山对玩水，绿竹对苍松。冯妇虎，叶公龙，舞蝶对鸣蛩。衔泥双紫燕，课蜜几黄蜂。春日园中莺恰恰，秋天塞外雁雍雍。秦岭云横，迢递八千远路；巫山雨洗，嵯峨十二危峰。
四快乐的夏天所见 [清]袁枚
牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
小池 [宋]杨万里
泉眼无声惜细流，
树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，
早有蜻蜓立上头。
五动脑筋想办法
六我们的生活多么幸福
七我们都有好品质识字以对联形式出现
八我们身边的科学
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