舌头的运用
舌头好像一个活塞,可以起阻碍气流的作用。葫芦丝演奏乐曲需用连奏和断奏两种方法。传统中,发 吐 音来吹奏断音。方法是:吹奏前将舌尖顶住上牙齿和牙肉的地方,堵住气流,吹奏时舌尖迅速向里缩回,离开吹口,发出 吐 的音,声带不振动,即能取得断音的效果。教学中,注意 嘟 与 吐 的发音位置相同,所不同的是 嘟 是不送气音, 吐 是送气音,要正确处理好这两个音的运用。
(三)、无声练习
合理的教学步骤,良好的教学秩序,可有效地提高教学效果。在吹笛前,或先做无声的呼吸训练再吹奏长音,或先在葫芦丝上做无声的指法练习,再用正确的吹法奏出美妙的音乐。无声练习减少了课堂中没有目的的乱吹,不讲方法地盲目吹的现象,充分地利用了有限的课堂时间,从而提高了教学效率。
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