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关键字:教育 | 时间:2015/11/10 10:50:00

感悟

1、介绍葫芦丝的构造:葫芦丝总体由葫芦、音管身组成,葫芦最上端最前面是 吹口 ,葫芦下端处有 出音孔 ,笛身上正面有六个发音孔,背面有一个发音孔。自下而上依次数起,第一孔至第六孔,背面的发音孔是第七孔。结合葫芦丝直观进行教学,让学生边听边看,认识各个名称,之后,让学生自己来说说,数数。
2、介绍葫芦丝的演奏姿势:运用葫芦丝边讲解边示范,告诉学生怎样分配手指的工作,两只手的大拇指按在笛身下面,其中左手的拇指按住第七孔,左手的三个手指分别按住上三孔,右手三指按住下三孔。
3、简单介绍葫芦丝的发声原理:人呼出的气流冲击产生震动使葫芦丝发出声音。
4、激发学生学习的兴趣:了解知识后,放几段葫芦丝吹奏录音,并亲自给学生吹奏几首乐曲,让学生能直接感受到葫芦丝优美动的音色,从而激发学生的兴趣。




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