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关键字:教育 | 时间:2015/11/4 13:35:00

“自信 自立 自强 我能行”主题大队会

“自信 自立 自强 我能行”主题大队会


大队长讲话:少先队员朋友们!今天我班召开“自信自立自强我能行“主题队会,其目的是让我们从小自觉 培养优秀的意志品质,做新世纪的主人。在学习中、生活中荡起自信、自立、自强的双桨, 驶向成功的人生彼岸!最后,预祝队会圆满成功!
主持人甲:21世纪的朝阳照亮万岁千山,
主持人乙:人类以巨大的脚步跨入新的千年。
主持人甲:我们是跨世纪的一代少年,
主持人乙:新世纪里应再现全新的风采。
主持人甲:新世纪里充满机遇`挑战,
主持人乙:新世纪的少年当自信、自立、自强。
主持人甲:自信是进步的基础,
主持人乙:自信是成功的一半。
主持人甲:有了自信,我们的生活就会充满欢声笑语,我们的心灵就会充满阳光、希望。
主持人乙:有了自信,我们的童年就会丰富多彩,我们的童心世界就会在流金岁月中星光闪烁!
队员甲:主持人,听到这儿,我有个问题:
主持人甲:那就请你到前面来讲。
队员甲:自信既然这么重要,怎样才能自信呢?
主持人乙:瞧,敢于举手的队员们,他们就是最自信的人,我们请他们帮你解疑吧!
(学生自由发言)
队员1:自信的人,课堂上总是把一双双小手举锝高,更高,用智慧的头脑` 探究出一个个问题。
队员2:自信的人,课下总是用创新的思维,把一个个点子出得妙,更妙。
队员3:自信的人,用他们娇键的身躯、超凡的能力体验着成功与快乐。
队员4:自信的人,学习上总是孜孜不倦地探究,他们相信:有一天自己也能像陈景润` 华罗庚` 杨利伟等一样,成为华人认得骄傲。
队员5:自信的人,机遇面前总是当机立断的说:“我相信自己的选择。”
队员6:自信的人,挑战面前总是争先恐后的说:“我能行。”
队员7:自信的人,坎坷面前总是昂首挺胸的说:“这难不倒我。”
队员8:自信的人,失败面前总是泰然处之,微笑着说:“让我在来一次,我一定能行。”
队员甲:听了同学们的慷慨陈述词,我也自信的说一声:“我懂了。”让我们共同放飞自信的翅膀,走向成功。
主持人甲:自信不是迷信,自信不是轻信,只有正确认识自身,自信才会闪光!
主持人乙:下面请听相声《成语新编》(马季、唐杰中),看一看,这两位同学自信的结果如何呢?
主持人甲:自信是进步的基础,自立却是进步的阶梯。没有自立,自信只会是昙花一现。
主持人乙:自立就是不依赖别人,靠自己的劳动生活。让我说自立就是自己能做的事自己做,是一种可贵的劳动观念和动手能力。
主持人甲:劳动创造了人本身,热爱劳动是一种美德。
主持人乙:劳动能强健人的体魄,劳动能锻炼人的意志。
主持人甲:实践出真知,我们要勇与实践` 善于实践,培养自己的自立能力。
主持人乙:勤动手` 勇自立,才会成为人人 佩的好少年。
主持人甲:可是在我们同龄中,有许多同学事事依靠别人,不能自理` 自立。下面请看小品《靠拐杖生活人》。
旁白:夜深了,我们的主人公亮亮仍在抓耳 地写作业,妈妈上了一天的班,还在一边陪着亮亮,一边给亮亮削苹果。
亮亮:(算题,撕一张重写,继续写,伸个懒腰状)作业总算写完了,完成任务。
旁白:天亮了,这是一个晴朗的早晨,亮亮的爸爸、妈妈早早地起来做饭,此时,已经七点种了,我们的亮亮依然睡在甜美的梦中。
爸爸:亮亮妈,喊咱儿子一声,要不然起来又该喊晚了,该埋怨咱们了。
妈妈:哎,亮亮该起床了,亮亮,起床了!
亮亮:是谁在大吼大叫?只见那蓝色妖姬刚出现,就让你给吓跑了。(生气状)
妈妈:什么蓝色妖姬黄色妖姬的,快起床!
亮亮:妈,衣服呢?
妈妈:那不在墙上挂着吗?
亮亮:那件衣服脏了,再找一件。
妈妈:前几天脱下的衣服妈妈还没时间洗,衣服怎能一天一换呢?
亮亮:要不然怎能成为卫生标兵呢?
妈妈:穿这件。(帮穿上,系上扣)
亮亮:妈,洗脸水给我大来,越快越好。
妈妈:瞧这一大早把我忙的,你什么时侯才能长大呢?(打洗脸水)
亮亮:(洗脸)妈妈,给我拿毛巾。
爸爸:亮亮饭已经做好了,这是你最爱吃的红烧排骨和炒鸡蛋,还有一杯牛奶,快来吃吧!
亮亮:又是这些菜,我不吃了,赶快送我上学!
旁白:他们一家人就这样一天天的为亮亮忙碌着,可
亮亮仍感到不满意,亮亮什么时候才能自立呢?一天的时间匆匆而过, 放学了, 亮亮背起书包刚要走。(亮亮,今天是你值日生。)
亮亮:(一拍打腿)真是“智者千虑,必有一失”,我怎么忘了告诉爸爸来替我做值日生呢?
亮亮:我的肚子怎么疼锝这么厉害,不行,我得赶紧上厕所。瞧,这就是山人的秒计。(得意状)
旁白:作业要妈妈陪写,书包要妈妈整理,衣服要妈妈穿,妈妈洗,上学要妈妈接送,做值日没有爸爸` 妈妈帮忙了,便溜大吉,这真是山人得秒计吗?同学们,爸爸` 妈妈这跟拐杖,你能靠多久呢?有一天,他们老了,我们还靠谁呢?这跟拐杖还是赶快从您的思想中仍掉吧,否则,您真会成为一个残疾的人。
主持人甲:看了刚才的小品,同学们扪心自问:这样的行为在我们身上可曾有过?
主持人乙:我们要“有则改之,无则加勉”。
主持人甲:在我们的生活中也有许多自立自强的同龄人,为我们做出了榜样。请大家继续欣赏小品《自立自强的露露》。
旁白:夜深了,我们的主人公露露专心致志地写完作业后,拿出语文书,开始预习明天的功课。
妈:露露,先喝杯牛奶吧!
女:等做完功课再喝。
妈:脚还疼不?
女:好多了。
妈:离上初中还一年呢,你非要学骑车,瞧,受伤了吧!
女:妈,这点伤算什么?你女儿可坚强的很呢!你可别小瞧我呀?等我伤好后,我一定把自行车学会。
妈:你这撞了南墙不会头的劲儿跟你爸一样,你爸出
差,也该回来了。
女:我还真有点想爸爸了。
妈:露露,早点休息。
女:妈,您也早点休息。 爸爸不在家, 用不用我陪你?
妈:不用啦!
旁白:第二天清早,露露早早的起床了。
女:啊!已经六点钟了,妈妈。
妈:露露,才六点钟,再多睡一会吧。
女:妈,您一大早就起来做饭,我来收拾一下屋子。
妈:你的脚,还是多休息吧。
女:没关系。
妈:露露,总帮妈妈作家务,不会影响你的学习吗?
女:只要合理安排时间,这对我受益无穷,实践出真
知,品德课上,老师常说:“爱劳动是一种美德。”
妈:好了,收拾得干净。露露,吃饭了。
女:妈,您做这。
妈:露露,最近学习比较辛苦,多吃点排骨,来,这快肉多,给你。
女:妈,您每天上班,回家还要做家务,这块应该给你。
妈:那你多吃点,我的女儿也知道心疼妈妈了。
女:妈,我吃好了,上学走了。
妈:露露,你的脚伤了,妈妈送你吧。
女:不用了妈,锻炼一下就好了。
旁白:露露坚强的走进了学校,虽然累的满头大汉,但内心却充满无限的欢乐。一天的时间悄然而逝,放学了,真巧,今天是露露值日,露露刚拿起笤埽。
同学:露露,你的脚受伤了,今天就别扫了。
露露:没关系,这点伤算不了什么。
同学:不行,平时我个子小,作值日是你处处帮助我` 照顾我,今天,让我多干点儿表现表现!(擦桌子状)
露露:那好,等咱们做完值日一起回家吧!
主持人乙:同是一个十二三岁的少年,我们该向她学习什么呢?(发言略)
主持人乙:我们学校很多同学也通过自信,自立,自强有了非凡的表现,请看他们的表演:
节目一:女生二重唱
节目二:相声
节目三:三句半
主持人甲:50多年的风雨,50多年的沧桑。
主持人乙:祖国50多年的历程告诉我们:
主持人甲乙(合):少年不但当自信 自立,更当自强,因为自强是成功的关键。
主持人甲:自强就是自己努力向上,立志有所作为。自强就是力争上游,锲而不舌。
主持人乙:自强人不会在狂风面前弯腰,自强的人不会在暴雨下低头。
主持人甲:自强的人犹如一棵棵根深蒂固的参天大树,当祖国需要时,他会毫不犹豫地成为栋梁。
主持人乙:小英雄赖宁,桃小铁等为我们做出了自强不息的榜样。我们应继往开来,开拓自己的明天。
请听故事《自己的事情自己做》。
主持人甲:今天,我们沐浴在社会主义的阳光下,远离战争的硝烟,远离枪林弹雨。
主持人乙:但我们肩负着21世纪的强国之梦。
主持人甲:让我们用青春的枝叶饱醮知识的浓香。
主持人乙:用丰硕学习成果,在历史的画卷上写下醒目的大字——少年当自强。
请欣赏全班合唱《少年祖国的春天》。
主持人甲:同学们,我们应该为双肩的重任而深深思
索。
主持人乙:我们是未来的希望,祖国的花朵,这里我
们神圣的职责。
主持人甲:前方已经燃亮新世纪的圣火。
主持人乙:耳边已经响起新世纪的颂歌。
甲乙合:让我们昂首挺胸` 阔不向前。
女生合:去努力、去拼搏、去奋斗、去开拓!
男生合:去创造更多的丰硕成果,去播种明天的丰硕收获,去编织灿烂辉煌的新生活!
全班合:让我们荡起“自信自立自强我能行”的双桨,共同驶向成功的人生彼岸!
请听集体诗朗诵:
《我能行》。




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