序号一级主题二级主题课时教学目标
3校本
第一单元不怕困难1．困难面面观1、 通过诺贝尔发明炸药故事，启迪学生不怕困难，努力拼搏就会成功。
2、 通过学生讨论交流自己在生活中是怎样面对失败的，是怎么做的，提示学生面对困难的方法。
3、 通过活动“智力七巧板拼图”，体会面对困难应该怎么做。
2.勇敢面对困难1、 通过徐霞客的故事，使学生懂得正确面对困难，才能收获成功的道理。
2、 通过讨论，交流在学习中面对困难的方法。
3、 通过上网查阅更多科学家面对困难的故事，进一步体会要想成功必须要学会面对困难。
3.解决困难寻方法
实践活动：无土栽培实践1、 通过毕昇改进印刷术的故事，使学生体会面对困难需要有解决的方法。
2、 通过讨论辨析，交流解决困难的方法。
3、 通过纸船承重比赛，使学生在实践中体会解决问题有多种方法。
第二单元：勇于坚持1．坚持的力量4、 通过爱迪生与白炽灯的故事，启迪学生只要坚持就能成功。
5、 通过学生讨论交流自己在生活中遇到失败时，是怎么做的，提出今后打算。
6、 通过活动“快乐叠叠高”，体会学生坚持的力量。
2.坚持真理4、 通过柏拉图坚持真理的故事，使学生懂得真理的可贵。
5、 通过讨论，学生确立自己在今后如何执行坚持真理。
6、 通过制作手抄报活动，进一步体会其他科学家是如何坚持真理的。
3.坚持正义
实践活动：生存实践活动4、 通过竺可桢坚持正义的故事，使学生体会正义的可贵。
5、 通过讨论吧辨析，深刻理解正义。
6、 通过情景剧表演，使学生真正理解哪些行为是正义的。
第三单元：自我监控第一课、监控的魅力2态度：了解什么是监控，初步形成自我监控的意识。认识监控的重要性。
能力：初步培养学生自我监控的能力。
知识：了解有关自我监控的小故事。
第二课、监控学习过程2态度：初步形成自我监控学习过程的意识，进一步了解监控的重要性。
能力：初步掌握自我监控的方法，具备自我监控的能力。
知识：懂得一些自我监控的常用方法。
第三课、监控日常行为2态度：初步具有日常生活中自我监控的意识。有自我监控的意愿。
能力：在日常生活中初步掌握自我监控的方法，具备运用自我监控的方法监控日常行为的能力。
知识：了解有关自我监控的小故事。懂得一些自我监控的常用方法。
第四单元：自我激励1.迈向成功的引擎
了解自信对成功的重要作用。明确自信者的心理品质能帮助人们走向成功的；而自卑者、自负者又是怎样远离成功的；
2.相信自己1、认识到不同的自信心水平会对人们产生不同的影响，促使学生产生强烈的走向成功的愿望，初步形成自信的生活态度。
第五单元：勇于挑战1．挑战面面观7、 学习高士其和聂利的故事，了解他们是如何面对挑战的
8、 知道如何去挑战困难，设计自我挑战书
2.敢于挑战权威
7、 敢于挑战权威，发表自己的见解观点
8、 养成认真思考、积极动脑，敢于挑战权威的品质。
3.不盲目崇拜他7、 敢于指出比自己成就高很多的人的错误
8、 学会思考敢于验证自己的观点。
第六单元：顽强拼搏
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