从上个星期开始，开始训练小班的孩子练习自己接水，自己喝水，刚开始几天，反复的重复，反复的说，接多少水喝多少水，不要接太多，否则容易洒出来。时间长了一些，我就显得耐性不足了一些，有一个小朋友还是接不好，接水太多。所以，当那个小朋友再次接那多水的时候，我忍不住了，冲她说了一句：“你怎么接这么多水？”，孩子当时就激灵一下子，我的心就后悔了，不应该那样说孩子，再后来的时候，孩子每次接水，只要接到了很少的水，她就会很开心的对我说：“老师，看我没接多吧”，听到这句话，我心里很内疚，可是，当时说过的话再也收不回来了，我只有摸摸她的头说：“嗯，老师看到了。”，通过这件事，我发现，新入园的孩子，能力有很大的差别，并不是每个孩子可以按照老师的要求去做，还有一些孩子需要我们更多的耐心。
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