格式:今天,我们学习了哪些知识,哪些孩子如下: 例如:哪些孩子在幼儿园表现良好 哪些孩子遵守纪律 哪些孩子今天进步很大 哪些孩子很有礼貌 哪些孩子活动很活跃 希望老师们认真观察,天天下午保持填写,在放学前由下午不带班的教师提前挂到校门外的栏杆上。(写小黑板上时,两位教师一起讨论,真正的看看一天中孩子的情况和讲课的内容)及时向家长反馈!
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