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关键字:学生作品 | 时间:2012/10/17

聆听专家指导,走出教学瓶颈2

唐马路小学把提高教师课堂教学水平作为全面提升教学质量,积极推进有效教学的重要举措。学校把十月份定为“教学教研月”,先后开展了青年教师讲研究课以及说课活动。 10月11日 ,学校又邀请教研室和进修学校的领导来我校听课,力图通过有效听课评课,帮助青年教师走出教学的瓶颈。听课后,各教研员与老师们进行了真诚的沟通和面对面的交流。盘点了教学中的亮点和存在的问题,并有针对性的提出了解决思路和策略。这样的分享交流,老师们深受启发、受益匪浅。大家在听课评课中相互学习、切磋技艺、交流经验,形成了浓厚的教学研究的氛围,为唐马路小学“教学教研月”增添了新的活力。下一步学校举行骨干教师的“展示课”活动,将把听课评课引向深入,从而实现“教学教研月”“见实效、出实绩”的目标,全面提高唐马路小学的教育教学质量。




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