我能行
一、班会目的
目前,班内学生独身子女占大多数,有相当一部分学生依赖性强,生活不能自理.为了培养学生的自理、自护的能力，引导学生从小树立自信心，逐步养成良好的个性品质，为此，我班召开《我能行》主题班会。
二、班会准备
1、白大褂、听诊器、警服两套、快板。
2、歌曲磁带、古筝磁带。
3、收集抢答题。
4、制作彩旗、奖杯。
5、学生编排小品、快板、舞蹈、架子鼓。
三、班会过程
（一）、程序
1、主持人宣布班会开始。
2、小品表演《小依赖》。
3、“小巧手”现场比赛。
4、“我能行”露一手表演。
5、自护教育的抢答赛。
6、自护教育的小品《一人在家》。
7、快板表演。
8、班主任总结。
9、主持人宣布班会结束。
（二）、活动纪实
1、主持人宣布班会开始。
主持人：各位老师，同学们大家好。（鞠躬）
首先，请班主任讲话。
辅导员：预祝五（1）班主题班会取得圆满成功。
主持人：我宣布：五（1）班“我能行”主题班会正式开始。
全班齐：我能行，我最棒！
主持人：是啊，我们每个人都很棒。不会做的事，只要努力练习就一定能行。
请欣赏小品《小依赖》看看这位同学的转变吧！
2、小品表演《小依赖》
（一个穿白大褂，戴印有红十字的小白帽，脖子上挂着听诊器的小医生上场）
医生：同学们好，我是小医生。我呀，专治烦恼病。你心里不痛快，有苦恼尽管找我，保证药到病除。
小依赖：（一队员表演小依赖，脚上鞋带没系，上衣扣子都扣错了眼，背着书包，拉链没拉上，露出半截书本。）
大家都叫我小依赖，
什么事情都靠奶奶。
自从奶奶回老家，
什么事情都出错。
老师批评我，
家长讨厌我，
唉，没办法，只好来看医生了。（喊）医生！医生！
医生：（上下打量小依赖）。唉，小朋友，你的鞋带开了。
小依赖：早晨没人叫我，我睁眼一看，妈妈上班还没回来，怕时间来不及，就蹬上鞋跑来了。
医生：你这扣子…都扣错眼了。小朋友，你在学习上也是这样吗？
小依赖：嗯……
医生：让我看看你写的作业和试卷好吗？
小依赖：（把书包往医生面前一放），你自己找吧！
医生：这是怎么回事？
小依赖：奶奶回老家了，没人帮我整理。我……我的作业和试卷与书本堆在一起了，你自己找吧！
医生：这是怎么回事？
小依赖：小朋友，你也真够懒的，同学们，你们也这样吗？
全班齐：不，自己的事情自己做。
医生：（往外拿书等，不小心把铅笔盒碰掉了，他往下一看。）呀！你的铅笔都没削？
小依赖：昨晚，家里有客人，爸爸忘了给我削，只好这样带来了。
医生：（拿出卷角的作业本和撕裂的试卷，抖给同学们看），这就是你现在的书本和试卷吗？怎么都这样了？
小依赖：（脸红了，小声说）我……我不会整理。
医生：小朋友，你的依赖病可不轻呀！我看趁着今天大家都在。咱们一起来个集体会诊，谈谈依赖病人的治疗方法。
队员1：我看要治好依赖病，就不能光靠奶奶。半年前，我的奶奶病了，爸爸，妈妈顾不上我，我就自己梳头，一开始，头发总抓不住。同学们有的笑话我，后来奶奶在，我也要自己梳。你瞧，我的辫子（手摸小辫）就是自己梳的。
队员2：以前，我是家里的小公主，爸妈是我的服务员，自从学习了《小学生行为规范》认识到这样做就是不对的，就学着自己动手穿衣、收拾书包。今天学一样，明天会一样，天天练习就养成好习惯了，现在我的事情都是自己做。
队员3：说出来，你们别笑我，原来我也是个小依赖，我的房间里，书本、衣袜、零食，堆得满满的。同学来了，没有站脚的地方。小朋友都不去我家，后来我决心改正。在父母的监督下，东西分类安家，从那来回那去。每天擦一次书桌，少一次地。星期日大扫除。现在，我的小屋是我们小组同学的司令部。
队员4：什么事都是学着做的。我第一次拖地才好玩呢！从外向里拖，拖完了，身后总有一排小脚印。转身拖，身后还有。后来才想到应从里向外拖。劳动中我长了许多知识。劳动让我尝到快乐。
医生：小朋友，同学们可比你强多了，今后你知道该怎么做了吗？
小依赖：我要自己的事情自己做，家里的事情学着做，不当“小依赖”，学做“小自理”。请看我今后的行动吧！
全办齐：好，不当“小依赖”，争做“小自理”。
主持人：小依赖改变了，自己的事情自己做，行动起来吧，参加我们的“小巧手”现场比赛。
3、小巧手现场比赛
小主持：请看第一、二小队的“扣扣子”比赛。
小队长：（吹哨）比赛开始。（根据比赛标准评出优胜者）
小主持：请看第三、四小队的“系鞋带”比赛。
小队长：开始（根据标准评出优胜者）
小主持：这次“小巧手”现场比赛的结果是
第×和第×小队获得优胜,奖给他们每个小队各一个奖杯.
小主持:看完了紧张的比赛,大家一定很想轻松轻松吧,请欣赏《我能行》露一手表演。
4、“我能行”露一手表演
（1）、小舞星们表演舞蹈《多快乐》。
（2）、小诗人表演配乐诗朗诵《声声慢》。
（3）、小乐手的架子鼓表演。
主持人：他们表演的真棒！再次送给他们热烈的掌声！（鼓掌）看了小品《小依赖》和“小巧手”比赛，我发现你们都能做到自己的事情自己做，真棒！那你们能保护自己吗？
全体生：我能行！
主持人：我们开展一个现场抢答赛。
5抢答赛
主持人：如果发生火灾你该怎么办？生答：拨打119
主持人：如果有病人需要抢救怎么办？生答：拨打120
主持人：如果你遇到坏人怎么办？生答：拨打110
小主持：回答的真准。如果你一人在家行吗？请看小品表演《一人在家》。
6、小品表演《一人在家》
小朋友:(唱)多么快乐的星期天,我独自一个人在家，所有作业已写完,多么开心呀!
(这时传来敲门声)谁呀?
李叔叔:我,李叔叔!
小朋友:(从猫眼里一看,是一个陌生人,他想了想说)
李叔叔？我怎么没听爸爸说过呀?
李叔叔:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来拿东西的.
小朋友:(动脑筋,自言自语:既然是我爸爸让他来的,他应该知道我爸爸长的什么样?)我爸爸戴眼镜吗?
李叔叔:(犹豫、紧张地说)戴戴戴
小朋友:(笑了笑)他长胡子吗?
李叔叔:(吞吞吐吐地说)不…不…他不长。
小朋友：（转了两圈想：两次都说错了，一定是骗人的。）
对，我爸爸长的就是这样，你是替他来拿公文包的吧！
李叔叔：（偷笑）对呀，对呀！
小朋友：（动脑筋：他是坏人，我得让警察叔叔把他抓走）你等等，我去拿包。（说着就去拨达110）
小警察：（身穿警服上场把坏人抓走了）
7、快板表演
生甲：小学生，上学校，过马路，别乱跑。
红灯停，绿灯行，请你走好人行道。
生已：上下楼梯不拥挤，遵守纪律很重要。
生丙：放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。
生丁：遇上骗子多动脑，抓住机会赶快逃。
生戊：一人在家关好门，与人说话要小心。
生己：发现坏人来敲门，赶快拨打“110”
男齐：快快快，来来来！
女齐：从小要有自信心，别人能行我也行；现在不行咱不怕，刻苦练习准能行。
合：你行、我行、大家行，自我保护人人行！
小主持：精彩的节目到此结束,接下来请辅导员陈老师讲话.
8、辅导员老师讲话
在这次班会的准备和召开过程中,我很高兴看到每一个同学都积极参与到整个活动中来.这是一个非常成功的班会,大家通过从身边收集到不同方面的小事,证明你们在自理、自护方面都能行!当然,我相信在其它方面,你们也一样能行!希望你们不断努力,早日实现你们的理想!
9、主持人宣布班会结束。
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