导入新课的目的是要引起学生在思想上产生学习新知识的愿望，产生一种认识和学习的心理。学习有了这样的愿望和心理，就会表现出浓厚的学习兴趣，产生强烈的求知欲望，并能很快地把学生的注意力吸引到教学内容上来。当学生的情绪已经安定下来，注意力比较集中的时候，教师要及时导入新课。一个精心设计的导入语不仅为之后的教学作好铺垫、埋下伏笔，还能集中学生的注意力、调动学生的积极性，启发联想、活跃气氛。
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