借助实物复习1~5的数字，课件出示图片，通过What's this?How many are they?的问句学习6~10的数字，拼读单词，渗透发音规律，帮助学生掌握单词，个别学生听讲情况不好，师需多关注。最后一部分是在课程快结束时进行的，Goodbye,see you later！学生很自然的作出了回应。看来学生都是有一定英语基础的。
上一篇：一册 Lesson 7 My friend课后反思
下一篇:推荐一本好书——魏书生的《班主任工作漫谈》