学校：
1、 正式下发会议通知。
2、 校本教材排版。
3、 确定学校录像片脚本、解说词。
4、 校园绿化、班级文化创建。
节目组:
1、周一、各节目负责人报送节目所需时间。（葫芦丝、合唱、街舞、5个课本剧、马一电子琴独奏、六年级感恩队会）
2、周二、街舞新版编排。
3、周三、感恩队会验收
4、周四、师生礼仪验收。
教导处：
1.丰富专刊，校对专刊。刘俊双、单春敏、朱瑞芬、李冬艳。
2.听四节大赛用课，邀请小教科教育研究员听课。
3、科学家专刊征稿：以下内容周二下班前上交。
4、本周学生活动：
开展科技小论文评比活动，一至六年级全体参加。周二下午第一二节课统一完成。 体裁不限，高年级可以是科技论文、低年级可以是学生观察日记等形式。周三上交电子稿。每班选出五篇。
5、教师活动:
每位班主任上交科技实践活动方案一篇，一组与方案有关的照片。可以是上学期做过的。每位班主任上交一篇上学期校本课教学设计和反思。三至五年级每班上交五篇科学家故事读后感电子稿。请有课本剧的班主任上交你们的剧本电子稿。请校对好，没有错字。
每位科任教师上交一篇科技前沿视点或动态。自己从网上搜。（王强马旺忠老师上交你们指导学生历次参赛的科技幻想画电子稿，奖状。季春梅老师上交科技幻想画照片，奖状）
每位科任老师推荐袁隆平故事一个，体现袁隆平精神，要求八百至一千字，短小，并写出读后感。（季春梅老师上交袁隆平爷爷的信的信息、写的信的稿件、和照片等。
每位科任老师上交一个适合小学生的科学小实验活动过程。要求写清：材料准备；实验过程。（徐洪国老师上交无土栽培实践活动方案五篇，照片五组。
少先队：
1、周一大扫除，教学楼内卫生照常，重点做校园环境卫生。各班具体任务：教学楼东门外二（1），教学楼西门外二（2），操场东半部三（1），操场西半部三（2），教学楼前东侧四（1），教学楼前西侧四（2），教学楼后五年级，教学楼前主甬路六（2），学校大门口外及校外马路六（1）【以后每天做环境卫生均按以上环境卫生区的划分】
2、请班主任老师告诉本班学生使用完墩布后洗净拧干挂在墩布架上，不能挂的搭在墩布架横梁上。
3、学生教学楼文化讲解彩排。
4、住友集团实践参观活动。
幼儿园：
1、本周完成各科教学任务。
2、周五下班前将本学期未上传部分的备课上传，结束备课。
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