一、总体情况
本次期中考试我校四年级应考人数14人，实考人数14人，总分1010分，平均分72.14分,及格率为85.7%,其中最低分为26分,最高分为89分,优秀率为28.6%
通过这次考试，看得出学生的基础知识掌握情况还存在差距，计算能力有所提高，从整体上看考试成绩不够理想，当中存在着许多不足。就这次检测情况作以分析。
1、基础知识
填空、判断、选择题是对学生基础知识掌握及运用情况的检验，由于本班学生基础不够好，我在讲课中注重了基础概念的教学，复习每一部分都要重新讲解一遍，但相应练习做得不够，针对性不够。比如涉及图形面积计算及单位转化的题目，答题情况不够理想。学生很多时候会背诵概念，但不能加以运用，同时在思想上也不够集中，导致失分较多。
2、计算、画图部分
由于历次考试中失分较多，所以复习时下了更多的功夫，让学生在思想上加以重视，但一道除法竖式计算的错误率却很高，今后有做好巩固工作。而旋转、平移图形题目失分就多了一些，学生基础不够扎实是显而易见的，在巩固的同时还要加强学生认真答题习惯的培养。
3、解决问题部分
应用题所占分数比例是比较大的，试卷上题目以分数部分为主，很多题目来源于课本，可是还有一部分学生错了两三道题目，看来夯实基础是教学工作的重中之重，再有学生的分析理解能力还需要有针对性的着力培养。
二、努力方向
1、更好的搞好班级工作，形成良好的学习氛围。
2、教学中不放过每一道题，一追到底。
3、培养学生良好的习惯：认真听讲、认真审题、仔细思考、灵活运用。
4、老师要有更多的耐心和细心，让学生更有信心。
5、继续加强教学经验的交流和积累。
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